2025年下半年教师资格《教育知识与能力》试卷分析
知识点茫茫如星海,题目刁钻似迷宫,竞争对手似千军万马过独木桥……
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考场上,笔锋所至,皆是正确答案;思路所达,皆能独辟蹊径。2025 下半年教师资格证考试,胜利就在前方,勇敢冲吧!
考题结构 | 覆盖情况 | 总覆盖率 89% | |||
题型 | 题量 | 总分值 | 题量 | 总分值 | |
单选 | 21 | 42 | 18 | 32 | |
辨析 | 4 | 32 | 4 | 32 | |
简答 | 4 | 40 | 3 | 30 | |
材料分析 | 2 | 36 | 2 | 36 | |
总计 | 31 | 150 | 27 | 130 |
【考点再现】单项选择题第1题
在**古代,提出恻隐***,羞恶***,辞让***,是非***,此之四端也。主张***作用在于引导人保存、找回和扩充其固有善端的***是( )。
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.老子
【考查内容】教育学的产生与发展
【考点覆盖】基础精讲P11
【考点再现】单项选择题第2题
***教育史上,重点阐述绅士教育并认为***教育应通过家庭教育进行,教育内容关注***、德育和***的***著作是( )。
A.《教育漫话》
B.《大教学论》
C.《民主主义与教育》
D.《教学与发展》
【考查内容】教育学的产生与发展
【考点覆盖】基础精讲P14
【考点再现】单项选择题第4题
环境对人的***影响存在较大差异,***在逆境中一蹶不振;***在逆境中发奋图强;***沉溺于优越的***,终身碌碌***;有的人则能利用优越***,成就***。同样的环境不同的人,结果不同。这表明***对人的影响取决于( )。
A.遗传因素
B.外部条件
C.教育背景
D.主观能动性
【考查内容】教育与人的发展
【考点覆盖】基础精讲P40
【考点再现】单项选择题第5题
***年***颁发的《***劳动教育指导纲要》指出,将劳动教育与***的***生活、校园生活有机结合起来,丰富***体验,提高***能力,深化对***价值的理解。其中,***每周课外活动和家庭劳动时间不少于( )。
A.2小时
B.3小时
C.4小时
D.5小时
【考查内容】心理辅导全面发展教育的组成部分及其关系
【考点覆盖】基础精讲P56
【考点再现】单项选择题第7题
***中学为了满足***的兴趣爱好,培养***学生个性,开发了“***搭建与人机”、“***制作”等课程,这类课程属于( )。
A.校本课程
B.必修课程
C.国家课程
D.地方课程
【考查内容】课程的类型
【考点覆盖】基础精讲P69
【考点再现】单项选择题第10题
***在学习“二次函数”内容前,***老师通过学生的预习***,了解***关于***、坐标系等相关知识的掌握***,***老师这种评价方式***( )。
A.形成性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.相对性评价
【考查内容】教学评价
【考点覆盖】基础精讲P113
【考点再现】单项选择题第12题
根据***“学习”的定义,下列***属于学习的是( )。
A.吃柠檬后流口水
B.打完篮球肌肉酸痛
C.长高后突破跳远距离
D.看到小狗后大声尖叫
【考查内容】学习的实质
【考点覆盖】基础精讲P155
【考点再现】单项选择题第17题
***曾认为***鸟类都会飞,当他在***博物馆了解到鸵鸟是***,但却不会飞,于是他明白了“会飞”并不是***本质特征,根据皮亚杰的观点,***这***过程属于( )。
A.顺应
B.同化
C.改变
D.平衡
【考查内容】学习的实质学生认知发展心理
【考点覆盖】基础精讲P182
【考点再现】辨析题第24题
***老师在教学***中发现,与***听***讲授的接受学习相比,***通过自己探究而获得***的发现学习效果更好,由此,***老师觉得***教学中发现学习优于接受学习。请对***老师的观点进行辨析。
【考查内容】学习的实质学习与学习理论
【考点覆盖】基础精讲P161
【考点再现】简答题第26题
班主任***老师常说“喊破***,不如做出样子”,在他***行为世范的影响下,***“乱班”变成了***的模范班。***老师的育人***体现了榜样示范法。请简述德育***中,运用榜样示范***的基本要求。
【考查内容】德育原则、方法与途径
【考点覆盖】基础精讲P248
别被眼下的错题绊住脚步,别因暂时的迷茫乱了节奏
那些你熬夜刷过的题,会成为拿证的 “垫脚石”。
请一定相信,你付出的汗水,终会化作笔下的从容!
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