2026国考前言语该如何再提分？看完这篇就够了！

　　2026年国考公共科目笔试将于2025年11月30日拉开序幕。在剩下不到半个月的时间内，在《行测》科目中看似简单实则“大有深意”的言语该如何复习提分？本文笔者将浅谈言语考前复习提分策略，希望对各位考生有所帮助。

　　一、“有的放矢”强化重点

　　在国考中，言语理解与表达主要考查的对象有字/词、句、段、篇。这其中既有涉及到对字/词含义、用法和其异同点的考查，也有对句与句之间逻辑关系的考查，还有对段落中心主旨和意图目的、选项细节等诸多方面的考查，更有对整篇文章理解的考查。其中，主旨类题（如主旨概括、意图判断、标题选择）和细节类题（如细节判断、细节查找）为片段阅读考查的重点，衔接类题（如语句填空、语句排序）为语句表达考查的重点，选词类题（如实词、成语）为逻辑填空考查的重点。考生在复习时要紧扣高频题型和考查重点进行复习，以此增强复习的针对性。

　　二、“查漏补缺”扫除盲区

　　重点题型的知识点盲区没有扫除是很多考生的共性问题。例如，主旨类题中寻找重点句的方法没有做到融会贯通系统运用，排序类题没有很好地寻找有效突破口进行句间捆绑或理清先后顺序，选词类题没有很好地分析横线处“需要什么”以及选项词语“有什么”。在笔者看来，盲区主要体现在理论知识点理解盲区和错误选项辨识盲区。如果是理论知识点理解盲区，需要逐条翻阅并梳理相关题型的知识点，做到打通“堵点”并扫除“盲点”。如果是错误选项辨识盲区，可以查看“选项易错点”笔记，并选用掌握程度相对薄弱的题型去强化练习，认真做一遍再对照答案解析加强理解。此外，借助DeepSeek或者豆包等AI软件帮助你系统性地分析文段材料和错误选项，“扫盲”或可事半功倍。

　　三、“旧题新看”重温回顾

　　考前只顾埋头做题，不去回顾并总结已做的题目，让不少考生会陷入“赶路不停歇，忘记来时路”的纯题海战术，导致“题目做的多，提升空间却很有限”的不良循环。建议考生可以通过“炒冷饭”的方式进行回顾式学习，既可以让考生短暂歇歇停下来思考，也可以适度保留做题的积极性，避免消耗积极性并产生排斥做题行为。考生可以把之前所有做过的言语题目再拿出看看，相信一定会有不一样的感觉。此外，选词类的逻辑填空中务必要多看实词和成语的含义、用法和不同实词与成语间的差异点，抓住经常考查的高频词语对于逻辑填空而言也就成功一半了。

　　四、“瞻前顾后”熟练题目

　　“瞻前顾后”中，“瞻前”指的是练习高质量模拟题，“顾后”指的是研究真题。一方面，“熟悉”真题是考生学好言语的一门必修课。考生在考前一定要熟悉近5年的国考言语真题，看看文段材料性质、题型难易度、高频题型分布、错误选项设置特点等。真题不同于模拟题，其难易程度把握恰到好处，具有独特的命题规律和命题特点，具有很高的参考学习价值。另一方面，“练习”一些高质量模拟题也是有必要的。考生可以参加培训机构组织的行测模考比赛，也可以购买一些高质量考前预测卷自主练习，通过做一些最新的高质量模拟题，可以感受经济社会发展的前沿动态变化并提前在题目练习上适应新变化，维持做题的良好状态。

　　五、“争分夺秒”时间提速

　　整个《行测》科目的考试，比拼的不仅是知识储备、做题方法和考生心态，也是对时间高效规划利用的比拼。言语科目要想“力争上游”，就要去单独练习言语套题答题时间或者在《行测》套题中把握练习时间。一方面，利用一切计时工具准确计时并及时记录，可以采取渐次压缩时间的方式练习。另一方面，做题习惯上可以按照试卷顺序练习，也可以按照自身对各题型的把握程度（如“先擅长再一般后薄弱”）来进行练习。确保擅长的题目保证正确率，一般的题目争取做对，薄弱的题型不拖后腿。考试结束后，统计时长与准确率，确保在考试中既能保证准确率，又能较好地把控时间。

　　总之，国考在即，要让言语真正替你“拔得头筹”，就一定要结合自身学习特点和掌握程度，制定适合自己的周密复习计划，并按部就班、一以贯之地执行。相信功不唐捐，玉汝于成！

　　【思维导图】