2026国考必然性推理“邪修”方法—假设思维

　　在行测考试中，判断推理科目以其灵活的命题方式、多变的命题思路而著称。若缺乏敏捷的思维方式，考生极易陷入题目设置的迷宫，尤其在考场上，压力之下思维受限，往往无从下手。即便部分题目能够解答，也会耗费大量精力与时间，这并非理想的应试过程。因此，掌握方法与技巧成为考场制胜的关键。然而，形成灵活的解题思维绝非一蹴而就，而是需要长期训练的过程。今天，我们将为大家介绍一种实用的解题方法——假设法，旨在帮助大家建立基础的解题思维。

　　1.假设思维方式的本质

　　假设法源自逻辑学中的归谬概念，是一种基础而有效的思维方式。当我们面对某些题目时，由于缺乏必要条件而陷入推理困境，此时可巧妙运用假设法，补充一个假设条件以推进推理。若推理过程中出现与题干条件相违背的结论，则可反推该假设条件不成立；反之，若推理顺畅，则可认定假设条件正确，进而得出最终结论。

　　2.假设法的适用场景

　　在行测考试中，假设思想的应用并不局限于判断推理科目，其他科目也有所涉及。然而，在判断推理领域，假设法主要集中于分析推理题型，偶尔也会在其他题型中交叉出现。无论题型如何，当推理过程遇到阻碍时，我们都可以尝试补充一个假设条件，以推动推理的进行，使问题更加明朗化。这种方法在分析推理中尤为常见，在真假推理中也有一定应用。

　　3.【例题详解】

　　【例1】某高校选派甲、乙、丙、丁4位专家组成乡村振兴调研小组，担任组长的专家为男性、党员、教授。已知这4位专家中：（1）每位专家都至少具有组长的一个特征；（2）有党员3人，男性2人，教授1人；（3）甲和乙性别相同；（4）乙是党员当且仅当丙是党员；（5）丙和丁不全是党员。由此推出，担任组长的是：

　　A.甲

　　B.乙

　　C.丙

　　D.丁

　　【答案】C

　　【解析】第一步，确定题型。

　　题干有信息匹配特征，确定为分析推理。

　　第二步，分析条件，进行推理。

　　根据题干条件，有党员3人，结合条件（4），可知乙和丙都是党员，根据条件（5），可知丁不是党员，则甲是党员。假设甲和乙都是男性，则丁不是男性，丁目前不符合组长的任何一个特征，则丁必须是教授，但此时，没有人可以满足成为组长的3个条件，因此，甲和乙不是男性，丙和丁是男性，则同时满足三个特征的人只能是丙。

　　因此，选择C选项。

　　本题正是利用了假设思维，将推理继续下去，结果发现与题干矛盾，则假设的矛盾命题一定成立，从而继续完成推理。

　　【例2】某地发生一起重大诈骗案，警方通过调查抓获五个犯罪嫌疑人。面对警方的讯问，五人的供述如下：

　　甲：“不是我，也不是丁。”

　　乙：“如果是我，那么丙就没参与诈骗。”

　　丙：“乙和丁中必有一人参与。”

　　丁：“只有甲参与了，戊才会参与诈骗。”

　　戊：“至少有三个人参与了此次诈骗。”

　　经证实，甲只说了一半真话，其他人说的都是真话，则罪犯是：

　　A.甲、乙、戊

　　B.乙、丁、戊

　　C.甲、丙、丁

　　D.甲、乙、丙、戊

　　【答案】A

　　【解析】第一步，确定题型。

　　题干有需要匹配的对象和信息，确定为分析推理。

　　第二步，进行推理。

　　翻译题干内容如下：

　　①¬甲且¬丁

　　②乙→¬丙

　　③乙或丁

　　④戊→甲

　　⑤至少3人参与

　　①中只有一半是真的，②③④⑤全为真，但没有确定信息可用，所以可以采用假设法。

　　假设一：假设条件①中前半句为真，后半句为假，即甲没有参与，丁参与了。

　　根据④戊→甲可知，当甲没有参与，否后必否前可得戊没有参与，因此没有参与的有甲和戊。根据条件⑤可知至少有三人参与，所以乙丙丁三人一定参与。根据条件②可知，当乙参与了，则丙没有参与，与乙丙丁三人都参与矛盾，所以假设不成立。

　　假设二：假设条件①中前半句为假，后半句为真，即甲参与了，丁没参与。

　　根据条件③可知，丁没参与，则乙一定参与。根据②可知，乙参与，则丙没参与。因此没有参与的是丁和丙。根据条件⑤可知至少三人参与，所以甲乙戊三人一定参与，且不与题干产生冲突。

　　因此，选择A选项。

　　通过上述两道题目的示范讲解，相信各位考生对假设法的应用有了更直观的认识。这两道题一简一繁，正是为了帮助大家深刻理解假设思维在行测考试中的关键作用——它如同解题的“杠杆”，能撬动陷入僵局的推理进程，为突破瓶颈提供新的突破口。然而，这种方法需要灵活运用，因此，在备考过程中，大家务必养成细心观察题干、精准识别假设切入点的习惯，这样才能在考场上高效解题，提升整体应试能力。